Over ons

Johan ’t Hart (Muziek docent) geeft les op het Pieter Nieuwland College in Amsterdam. In zijn voortdurende zoektocht naar verbetering in zijn lessen vond hij verschillende collega’s en onderwijsexperts zoals Astrid Boon (orthopedagoog) en Gert Biesta (Onderwijspedagoog) met interessante visies. Met hen wisselde hij kennis, ervaringen en nieuwe ideeën uit wat leidde tot de aanpak Vriendelijk orde houden. Dit systeem is vandaag de dag zo helder en succesvol dat na een implementatie aan het begin van het jaar, het systeem zichzelf uiteindelijk vrijwel overbodig maakt. Alle aandacht gaat dan naar de les, de hierdoor ontstane extra lestijd verhoogt de resultaten. De kracht van Vriendelijk orde houden is de combinatie van ideeën en ervaringen van verschillende onderwijsexperts.

Johan ’t Hart
Oprichter | Coach

Gedurende 37 jaar gaf ik als docent het vak muziek op een middelbare school. Daarbij was ik totaal vrij om een eigen aanpak te ontwikkelen. Vanaf 2000 gaf ik mijn lessen samen met een oud-leerling en rapper genaamd Tony Scott. Met hem richtte ik in 2007 de Stichting Rapucation op. Ik zocht zowel naar manieren om leerlingen autonoom te maken én naar een manier om van mijn klassen een hechte groep te maken. Voorstellingen speelden daarbij een belangrijke rol.
In 2017 ben ik gestopt ben met mijn werk als muziekdocent op een middelbare school. Nu zet ik mij in voor de Stichting Rapucation. Een van de initiatieven van deze stichting is Vriendelijk orde houden. Daarvoor geef ik cursussen en coach ik docenten. Met deze cursus geef ik docenten handvatten waarmee ze op een vriendelijke én duidelijke manier met hun leerlingen kunnen werken.

Meer info bij mijn blog

Info over een onderzoek dat is gedaan naar mijn muziekpraktijk op het PNC.

Wietske Tijssen

Ontwikkeling | Leerkracht PO

“Na mijn opleiding Sport, Management & Ondernemen heb ik als medewerker van Rapucation meegewerkt aan de inhoud en vorm van Vriendelijk orde houden. In dit proces heb ik veel docenten, leerlingen en onderwijs experts gesproken, gezien en geïnterviewd.  Dit heeft mij zo geïnspireerd dat ik in 2018 als zij-instromer ben gestart. Momenteel geef ik les in de bovenbouw van een openbare basisschool. De ervaringen die ik in de klas opdoe, leveren input voor het programma van Vriendelijk orde houden en de nieuwe ontwikkelingen van Vriendelijk orde houden zorgen ervoor dat ik vernieuwende lessen kan geven in een veilige omgeving. Ik hoop dit nog lang met elkaar te kunnen combineren zodat ik mijzelf, mijn leerlingen en Vriendelijk orde houden kan blijven ontwikkelen.”

Enero Moestalam
Lichaamstaal expert | Dans docent

“Mijn naam is Enero Moestalam en ik ben dansdocent, choreograaf en uitvoerend danser. Ik heb de opleiding ‘Docent Dans’ gestudeerd aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten / Academie voor Theater en Dans. Binnen mijn visie voor docentschap staat respect centraal. In mijn lessen vind ik het belangrijk dat iedereen respectvol met elkaar omgaat. De docent is hier verantwoordelijk voor en zorgt voor een veilige omgeving waarin de student zich veilig voelt en hierdoor beter kan presteren. Binnen het programma ‘Vriendelijk orde houden’  wil ik docenten (in opleiding) bewust maken over hun lichaamstaal en dat van hun leerlingen. Door elementen van theater en mijn eigen ervaringen te gebruiken, maak ik de deelnemers ervan bewust dat in elke les een performance zit. Een goede performer maakt verbinding met zijn publiek. Hetzelfde geldt ook voor een docent en zijn leerlingen.”